新疆农业大学农林经济管理专业2023级人才培养方案

发布者:钱树斌发布时间:2024-01-10浏览次数:30

一、专业概况

专业名称:农林经济管理(Agricultural/Forestry Economics and Management

专业代码:120301

专业基本说明:

新疆农业大学农林经济管理专业始建于1952年,1956年开始招收本科生,是建国初期全国高等农业院校中的七个农业经济系之一,发展历史悠久、积淀深厚。七十余年,本专业始终秉承“屯垦戍边·稳疆兴疆·立德树人·爱农兴农”育人理念,立足边疆农业农村现代化发展和乡村振兴战略实施要求,突出政产学研实践育人机制,创新差异化人才培养模式改革,推进本学科专业不断发展,拥有农林经济管理国家一级学科博士点和硕士点,为自治区第一、第二和第三批重点学科,列入首批国家级一流本科专业建设点,形成了“本---博士后”完整人才培养体系,为新疆农业与农村经济的改革与发展培养了一批又一批“懂农业爱农村爱农民”的复合应用型高素质农林经济管理人才,在国内农林经济管理领域享有声誉。

二、培养目标

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以践行社会主义核心价值观为宗旨,以立德树人为根本,旨在培养符合适应国家社会发展和农业农村现代化需求的德、智、体、美、劳全面发展,具有高尚健全的人格和强烈的社会责任感,具备系统的经济科学与管理科学理论基础,了解相关农(林)业科学知识,掌握扎实的农林经济管理基本理论、方法和专业技能,熟悉农林业经济发展规律和相关政策,具备良好的实践应用、沟通交流、团队合作和创新思维能力,毕业后能够在各类涉农企事业单位、各级政府部门、教育科研单位以及农村基层组织等单位工作的复合应用型高素质农林经济管理人才。

目标1:具备充满人文关怀的科学精神和充满现代科学意识的人文精神,有着强烈的学农、爱农、兴农的社会责任感;

目标2:了解农林相关领域科学知识,掌握管理学科和经济学科的基础理论,具备扎实的农林经济管理专业知识和基本技能,了解前沿问题和发展动态,具备较强的理论应用实践能力,具有一定创新意识、创新思维和科学研究能力;

目标3:掌握文献检索、资料查询等独立获取知识能力和自主学习能力,掌握一门外语,具有一定的国际视野,持续适应不断变化的自然环境和社会环境的可持续发展能力;

目标4:具有健康的身心素质。

三、毕业要求

毕业生应获得以下几方面的素质、知识和能力:

毕业要求1:具备良好的政治思想道德和人文科学素养。坚持正确的政治方向,具有良好的思想道德品质,掌握科学的世界观、人生观、价值观和方法论,具有良好的人文和科学素养和健康的身心素质。

指标点1-1:坚持中国特色社会主义理论,自觉践行社会主义核心价值观;

指标点1-2:正确认识自然现象和自然规律,正确处理人与自然和谐发展的关系;

指标点1-3:具备健全的人格、较好的人文社会科学素养和社会责任感,遵纪守法;

指标点1-4:具有强烈的“三农”情怀,懂农业、爱农村、爱农民,具有爱农强农兴农职业道德感和历史责任感;

毕业要求2:系统掌握农林经济管理专业基本理论知识。了解农林科学相关基本知识,掌握农林经济管理专业领域所需的基本知识、重要理论与研究方法。

指标点2-1:了解农学、林学、动物科学、生态学或食品科学等农林科学基本知识;

指标点2-2:掌握管理科学、经济科学等方面的重要理论知识;

指标点2-3:掌握农林经济管理专业的基本知识和重要理论,了解学科前沿和发展趋势。

毕业要求3:具备经济数据获取、分析的基本理论与基本技能。掌握数量经济数据分析基本理论与方法,能够应用数量分析软件与工具获取数据、构建计量模型,并分析数据。

指标点3-1:掌握微积分、统计学、经济社会调查方法、计量经济学、产业经济学、农业技术经济学等相关经济数据分析的基本知识、基础理论和数量分析思维与方法。

指标点3-2:能够运用科学规范的社会调查方法收集第一手数据和第二手数据,能够运用计算机批量获取互联网上的数据;

指标点3-3:能够使用常用统计和计量软件进行数据整理与分析能力,并合理剖析数据结果的经济社会含义。

毕业要求4:具备现代信息技术知识及应用能力。了解计算机及信息技术的基本理论与知识,能够恰当应用现代信息技术手段和工具挖掘大数据,运用新媒体网络营销技术促进数字乡村建设。

指标点4-1:具备计算机科学技术的基本理论和基本知识,能够运用计算机使用专业软件进行信息检索与信息处理能力。

指标点4-2:能够使用常用数据库软件完成制图、大数据挖掘与分析;

指标点4-3:能够运用现代新媒体网络营销技术。

毕业要求5:具备运用专业理论知识解决实际问题的能力。能够应用农林经济管理专业的基本原理与研究方法,对本专业领域现实问题进行综合分析和研究,并提出相应对策或解决方案。

指标点5-1:具备运用专业理论与计量经济学、统计学、农业技术经济学等分析方法进行科学研究的基本能力;

指标点5-2:能够发现、辨析、评价本专业及相关领域现象和问题,并提出相应对策与方案。

指标点5-3:在充分理解和掌握本专业知识的基础上,能够了解本专业前沿问题与发展基本趋势。

毕业要求6:具有团队沟通与合作能力。具有良好地沟通表达能力、人际交往能力和一定的组织管理能力,能够与团队成员和谐相处,协作共事。

指标点6-1:掌握一门外语,具备英语语言的听、读、写、说等方面的基本能力;

指标点6-2:能够通过撰写报告和口头表达方式,进行有效陈述发言、清晰表达或回应指令;

指标点6-3:能够理解团队合作对于项目的意义,能够在团队中积极发挥作为个体、团队成员或负责人的角色作用。

毕业要求7:具有可持续学习和发展能力。具有自主学习和终身学习意识,能够有效地自我管理,有不断学习和适应发展的能力;

指标点7-1:能够正确认识自我探索和学习的必要性;

指标点7-2:具有文献检索、资料查询等独立获取知识能力和自主学习能力;

指标点7-3:具有正确认识学习过程中的困难和挫折,保持积极学习的健康心态;

指标点7-4:能够采取适合的方式通过自主学习,适应社会和发展自身能力。  

四、学制与学位授予

学制:4年,修业年限36年,最长学习年限包括休学期;

授予学位:管理学学士

五、毕业要求学时学分

本专业最低毕业学分165学分,其中4学分为第二课堂学分。

六、主干课程

微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学原理、计量经济学、农业经济学、农业技术经济学、农业政策与法规学、农产品运销学、农产品国际贸易、农业企业经营管理学、专业综合实习。